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全腦啟蒙、小一面試及學術銜接全面預備。
粵語、普通話及英文課程，1-6歲分齡小班教學。
掌握黃金期，為孩子建立紮實的底層感官基石。
科學育兒新趨勢，用數據看見孩子的專注力潛力。
左右腦平衡發展，激發潛能、增強記憶力與判斷力。
專為 1-2 歲設計，刺激大腦發展，提升肢體與社交能力。
承接治療師方向，由資深老師將建議轉化為日常高效教學。
提供高頻率穩定練習，降低家長負擔，讓進步更紮實可見。
重視「先評估、後安排」，確保資源投放於最脆弱的能力環節。
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適應與基礎建立
聚焦課堂規矩、社交模仿及初階語言理解。
邏輯與語言強化
強化分類、排序及中文認讀能力。
升小面試自信訓練
訓練故事重組與面試應對禮儀。
小一學術銜接
加強普教中、詞彙擴張及功課習慣。
舒爾特方格測試：依序點擊數字（從 1 開始），測試孩子的專注力與反應速度！
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成績： 秒
| 格數 | 良好 | 接受 | 觀察 |
|---|---|---|---|
| 3×3 | 12s | 20s | 超過 20s 或需提示 |
| 4×4 | 20s | 30s | 超過 30s 或錯誤明顯 |
| 5×5 | 45s | 58s | 超過 58s 或無法完成 |
| 格數 | 良好 | 接受 | 觀察 |
|---|---|---|---|
| 3×3 | 10s | 15s | 超過 15s 或需提示 |
| 4×4 | 18s | 25s | 超過 25s 或錯誤明顯 |
| 5×5 | 34s | 45s | 超過 45s 或無法完成 |
備註：以上時間只作教育中心內部觀察參考。幼兒表現會受年齡、數字認知、語言理解、手眼協調、情緒、疲勞及陌生環境影響。